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- Diagnostic de vos enjeux
- Personnalisation complète : contenus, pédagogie, expert dédié, rythme, durée, date.
- Renforcement de la cohésion d'équipe
- Évaluation des impacts : RETEX, ROI — Optimisation des coûts de formation
Professionnels d'établissements ou de services ayant un mission de coordination ou de référent du parcours de la personne en situation de handicap
Aucun pré-requis
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Mieux comprendre les enjeux des pratiques de coopération et de coordination de la personne en situation de handicap.
Améliorer les connaissances sur les ressources et les pratiques qui permettent la cohérence et leurs nécessaires ajustements pour faciliter le parcours de la personne.
Programme de la formation Appréhender les pratiques de coopération et de coordination des personnes en situation de handicap
Mieux comprendre les enjeux des pratiques de coopération et de coordination de la personne en situation de handicap
1 Définitions de la Coordination
2 Freins, opportunités
Les obstacles et les opportunités liés à la coordination pour les personnes en situation de handicap
3 Contexte et Cadre Réglementaires
Les lois et réglementations qui encadrent la coordination des personnes en situation de handicap.
4 Les Parties Concernées
Les acteurs impliqués dans la coordination et les différents niveaux de coordination.
Coordination : une démarche méthodologique
1 Anticiper les besoins et les transitions dans le parcours d'une personne en situation de handicap.2 Identifier les besoins, attentes et aspirations des personnes.
3 Les Acteurs et la Construction du Dispositif Ressource Impliquer les différents acteurs dans la construction d'un dispositif de coordination efficace.
Impliquer les différents acteurs dans la construction d'un dispositif de coordination efficace.
4 Mettre en œuvre les réponses apportées par le dispositif ressource et favoriser l'interconnaissance des acteurs.
Améliorer les connaissances sur les ressources et les pratiques qui permettent la cohérence et leurs nécessaires ajustements pour faciliter le parcours de la personne
1 Les outils et les supports utilisés pour faciliter la coordination des personnes en situation de handicap.
2 Les différents domaines d'évaluation pour mesurer l'efficacité de la coordination.
3 Les outils spécifiques pour gérer les transitions et les événements de changement dans le parcours des personnes en situation de handicap.
4 Focus sur l'Entourage
Les points forts : Appréhender les pratiques de coopération et de coordination des personnes en situation de handicap
- Apprenez en petit groupe, favorisant l'individualisation, les échanges et le partage d'expériences
- Développez vos compétences grâce à une pédagogie active, ancrée dans votre réalité professionnelle
- Déployez rapidement des compétences opérationnelles pour un impact concret dans votre activité
- Bénéficiez d'une formation au plus près de vous, partout en Bretagne, limitant les déplacements dans une logique responsable
- Plus 98 % de stagiaires satisfaits sur l'ensemble de nos formations en Bretagne : une qualité reconnue, un choix sûr pour votre formation
Parcours de formation
Modalités pédagogiques
Modalités d'évaluation
Langue d'enseignement : Français
Qualification formateurs
Formateur expert dans la thématique ayant une expérience en entreprise et dont les compétences d'animation sur cette thématique sont validées par notre service pédagogique. L'approche pédagogique proposée est conforme à la démarche qualité de la CCI.
Information, certification professionnelle
Certificat de réalisation – Attestation de formation
- Diagnostic de vos enjeux
- Personnalisation complète : contenus, pédagogie, expert dédié, rythme, durée, date.
- Renforcement de la cohésion d'équipe
- Évaluation des impacts : RETEX, ROI — Optimisation des coûts de formation
