Objectif(s) de formation
Découvrir et connaître les principales huiles essentielles.
Objectif(s) pédagogique(s)
Programme
                Présentation générale 
Définition Historique 
Modes de fabrication (distillation à la vapeur, extraction à froid) 
Critères de qualité   
Les précautions 
Précautions d'usage, toxicités, conduite à tenir en cas d'urgence, conditions d'utilisation et de stockage, dose maximale, fenêtre thérapeutique.   
Les voies d'administration 
• Voie olfactive, diffusion olfactive, voie orale et sublinguale, voie cutanée, voie vaginale et rectale. 
• Calculs de dose et de dilution 
• Dose maximale journalière   
Huiles essentielles et protection de l’environnement 
Sélection de 20 huiles essentielles regroupant des critères d’efficacité, de simplicité d'utilisation, et de respect de l’environnement : 
Lavande vraie officinale Lavande aspic Petit grain Bigarade Camomille noble Ylang-ylang Géranium rosat Bois de rose, bois de Ho Mandarine zest Orange douce zest Citron jaune zest Menthe poivrée Basilic exotique Romarin à cinéol Thym à thujanol Tea tree Hélichryse italienne Eucalyptus radié Gaulthérie couchée Eucalyptus citronné Palmarosa   
Les grandes indications 
Douleurs, chocs et bleus 
Système nerveux 
Rhume et autres affections orl 
Digestion 
Circulation sanguine et lymphatique 
Cutanée 
Fatigue 
Désinfection   
Cas concrets 
            
Conditions d'admission
Prérequis
Aucun pré-requis
Les plus
Utilisation concrète pour enrichir et optimiser la qualité de l'accompagnement apportée aux patients en toute sécurité.
Démonstration de l'échantillon de 20 huiles essentielles, directement applicable dans un contexte professionnel ou personnel.
Informations pédagogiques
Information validation, certification professionnelle
- Certificat de réalisation – Attestation de formation
Parcours de formation
Présentiel
Modalités d'évaluations
Dans le cadre de notre process qualité évaluation systématique des éléments acquis en fin de formation
Modalités pédagogiques
Echange interactif à partir de photos de fleurs et plantes, d'échantillons d'huiles essentielles. Apports théoriques et exercices pratiques.
Qualifications des formateurs
Formatrice, psycho-somato-praticienne, aroma-praticienne, art-thérapeute, ayant une expérience de soignante de 15 ans en milieu hospitalier, structures de soins, petite enfance, et milieu du handicap.
Langue(s) d'enseignement
Français
Nos locaux et équipements
Une salle de formation est mise à disposition, équipée d'un vidéoprojecteur, d'un tableau blanc et/ou d'un paperboardServices pratiques
Accès handicapéSi vous êtes en situation de handicap temporaire ou permanent, ou si vous souffrez d'un trouble de santé invalidant, nos conseillers sont à votre disposition pour prendre en compte vos besoins, envisager les possibilités d'aménagement spécifiques et résoudre dans la mesure du possible vos problèmes d'accessibilité.
Restaurant universitaire à proximité, cafétéria Daltys, restaurant d'application, bistrot des vignes
Bus C7 ou C7 ex - Arrêt Schumann ou Cœur de Campus / Train - Ligne TER (halte SNCF sur le campus de Ker Lann) / Parking
Sur le campus résidence sociale pour étudiant, studio individuel, possibilité de logements chez l'habitant
Informations administratives complémentaires
Informations pratiques
Typologie formation
- 
                        Formation continue 
Public cible
Tout public
Tarif(s) net de taxe
- 
                        405 € par stagiaire 
Durée
Durée de la formation : 1 Jour
Durée en centre : 7 Heures
Nombre de places min :
4
Les sessions
- 03 décembre 2026
            
            Site de Rennes/Bruz  
            
Campus de Ker Lann
6 Rue des frères Montgolfier
            BP 17201
            35172  Bruz
Siret : 
                130 022 809 00011 
            
Numéro d'activité : 
            Déclaration d'activité enregistrée sous le numéro 53351000435   auprès du préfet de région Bretagne.
            Ce numéro ne vaut pas agrément de l’Etat.
        
 
             
                






 
                                 
                                 
                                 
                                
 
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