Santé Médico-social Services à la personne
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Formation Accompagner au quotidien les personnes handicapées vieillissantes

  • Diagnostic de vos enjeux
  • Personnalisation complète : contenus, pédagogie, expert dédié, rythme, durée, date.
  • Renforcement de la cohésion d'équipe
  • Évaluation des impacts : RETEX, ROI — Optimisation des coûts de formation
Formation continue

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Public cible

Professionnels accueillant des personnes en situation de handicap âgées ou vieillissantes

Prérequis

Aucun pré-requis

Développer les compétences des professionnels pour mieux comprendre, accompagner et adapter leurs pratiques face aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap avançant en âge
    • Comprendre le phénomène du vieillissement en général et plus particulièrement chez les personnes en situation de handicap • Repérer les signes de changement physiques, physiologiques et psychologiques liés au vieillissement et comprendre l’impact psycho-social • Permettre l’accompagnement des besoins et des attentes des personnes handicapées vieillissantes et/ou âgées en mettant en œuvre des réponses adaptées • Accompagner les transitions et les changements dans le parcours de vie, de soins et de fin de vie.

Programme de la formation Accompagner au quotidien les personnes handicapées vieillissantes

Comprendre le phénomène du vieillissement en général et plus particulièrement chez les personnes en situation de handicap : Enjeux et problématiques
Approche démographique et sociologique du vieillissement et du handicap
Cadre réglementaire et droits des personnes en établissement et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS)
Les différents types de handicap

Repérer les signes de changement physiques, physiologiques et psychologiques liés au vieillissement et comprendre l’impact psycho-social 
Le vieillissement dans ses différentes dimensions physiologiques et psycho-sociales
Le vieillissement pathologique : démences et maladies apparentées
Handicap et vieillissement : impacts et conséquences
Approche psycho-dynamique : les comportements réactifs ou comportements-problèmes  

Permettre l’accompagnement des besoins et des attentes des personnes handicapées vieillissantes et/ou âgées en mettant en œuvre des réponses adaptées :
Prendre soin et adapter l’accompagnement
La relation d’accompagnement tout au long du parcours de vie : de la communication et à relation d’aide
L’écoute, l’expression des besoins et la participation de la personne handicapée âgée ou vieillissante et de son entourage : les outils, les méthodes
Le projet d’accompagnement personnalisé au centre des pratiques du prendre soin et de l’accompagnement
L’évaluation des besoins et le bilan éducatif partagé : observations, outils, méthodes  

Accompagner les transitions et les changements dans le parcours de vie, de soins et de fin de vie :
La continuité et la fluidité du parcours de soins : acteurs, interdisciplinarité et relais
Accompagner le projet de fin de vie et favoriser le respect de la dignité, de l’intimité et l’intégrité : la douleur, la mort, le deuil

Les points forts : Accompagner au quotidien les personnes handicapées vieillissantes

    • Apprenez en petit groupe, favorisant l'individualisation, les échanges et le partage d'expériences
    • Développez vos compétences grâce à une pédagogie active, ancrée dans votre réalité professionnelle
    • Déployez rapidement des compétences opérationnelles pour un impact concret dans votre activité
    • Bénéficiez d'une formation au plus près de vous, partout en Bretagne, limitant les déplacements dans une logique responsable
    • Plus 98 % de stagiaires satisfaits sur l'ensemble de nos formations en Bretagne : une qualité reconnue, un choix sûr pour votre formation

Parcours de formation

Modalités pédagogiques

Pédagogie interactive, démonstrative, expérientielle. Des apports théoriques et méthodologiques qui s’appuient sur des situations vécues par les stagiaires et l'expérience de l'intervenant. Des supports pédagogiques diversifiés : vidéos, ressources en lignes, témoignages. Repérage et analyse de situation clinique complexe. Chaque stagiaire peut ainsi renforcer ses compétences dans un cadre pédagogique positif et sécurisant

Modalités d'évaluation

Dans le cadre de notre process, qualité, évaluation systématique des éléments acquis en fin de formation.

Langue d'enseignement : Français

Qualification formateurs

Formateur expert dans la thématique ayant une expérience en entreprise et dont les compétences d'animation sur cette thématique sont validées par notre service pédagogique. L'approche pédagogique proposée est conforme à la démarche qualité de la CCI.

Information, certification professionnelle

Certificat de réalisation – Attestation de formation

  • Diagnostic de vos enjeux
  • Personnalisation complète : contenus, pédagogie, expert dédié, rythme, durée, date.
  • Renforcement de la cohésion d'équipe
  • Évaluation des impacts : RETEX, ROI — Optimisation des coûts de formation
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Date et mise à jour des informations : 08/07/2026 Voir les CGV