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Objectif(s) de formation

Affirmer son rôle en tant qu'infirmier-ère coordinateur-trice en développant ses compétences en organisation, animation et coordination d'équipe.

Objectif(s) pédagogique(s)

Organiser et planifier l’activité d’une équipe d’accompagnement en fonction des besoins des usagers et des contraintes du terrain. Coordonner le travail d’une équipe pluridisciplinaire et réguler les relations entre professionnels. Suivre et ajuster l’activité de l’équipe afin de garantir la continuité et la qualité de l’accompagnement.

Programme

Coordonner le travail d’une équipe pluridisciplinaire et réguler les relations entre professionnels    
Posture professionnelle de l’IDEC
Identification de son positionnement : interface entre terrain et direction.
Communication adaptée aux équipes de soins et d’accompagnement.
Ajustement de son management en fonction des situations (urgence, autonomie, expérience).
Développement d’une dynamique collective centrée sur l’accompagnement des usagers.

Fondamentaux de l’animation d’équipe en contexte médico-social
Définition de l’encadrement d’une équipe dans les secteurs médico-social et domicile.
Rôle et positionnement de l’IDEC dans une organisation : articulation équipe – direction – usagers – partenaires.
Spécificités du cadre d’intervention : EHPAD, services à domicile, parcours de l’usager.

Constitution et structuration d’une équipe d’accompagnement
Identification des compétences nécessaires au regard des besoins des usagers accompagnés.
Évaluation qualitative et quantitative des ressources dans un contexte de contraintes (absentéisme, sous-effectif).
Analyse des écarts entre ressources disponibles et besoins d’accompagnement.
Contribution de l’IDEC à l’organisation de l’équipe (réajustements, continuité de service) sans responsabilité directe de recrutement.

Organiser et planifier l’activité d’une équipe d’accompagnement en fonction des besoins des usagers et des contraintes du terrain  
Organisation du travail collectif au service du parcours de l’usager
Répartition des rôles et des missions en lien avec les projets personnalisés.
Planification des activités en intégrant les contraintes du secteur (continuité, urgence, domicile).
Coordination des interventions autour de l’usager (équipe pluridisciplinaire, partenaires).
Prise en compte des différentes modalités d’intervention (présentiel, domicile, coordination à distance).

Pilotage de l’activité et régulation au quotidien
Utilisation d’outils de suivi adaptés au terrain (transmissions, réunions, coordination).
Suivi de l’activité au regard de la qualité de l’accompagnement
Ajustement des organisations face aux aléas (absences, situations complexes).
Analyse des écarts et mise en place d’actions correctives.
Contribution au reporting auprès de la direction (sans pilotage des indicateurs RH stratégiques).

Communication et coordination avec la direction et les partenaires
Transmission des informations nécessaires au pilotage de la structure.
Remontée des besoins du terrain et des situations rencontrées.
Participation à la coordination globale du parcours de l’usager.
Utilisation des outils et espaces de communication adaptés.

Suivre et ajuster l’activité de l’équipe afin de garantir la continuité et la qualité de l’accompagnement  
Qualité de vie au travail, prévention et inclusion
Prise en compte des réalités du terrain (charge, pénibilité, contraintes organisationnelles).
Prévention des risques psychosociaux dans les équipes d’accompagnement.
Intégration des situations de handicap (professionnels et usagers).
Construction de règles de fonctionnement favorisant un cadre de travail soutenable.

Gestion des tensions et régulation des situations complexes
Identification des tensions liées aux contraintes du secteur (charge, organisation, relation aux usagers/familles).
Gestion des conflits au sein des équipes.
Maintien de la continuité et de la qualité de l’accompagnement : recommandations des bonnes pratiques de la HAS, évaluation quinquennale.
Participation aux différentes intenses : CVS, CODIR, etc.

Soutien des équipes et développement des compétences
Mise en place de feedbacks réguliers dans une logique d’amélioration continue.
Accompagnement des professionnels dans leurs pratiques quotidiennes.
Valorisation des compétences et des initiatives terrain.
Développement de l’autonomie dans un cadre sécurisé.

 


Conditions d'admission

Prérequis

Toute personne titulaire d'un diplôme d'infirmier et pouvant démonter qu’elle exerce ou a exercé une mission effective d’animation d’équipe en milieu professionnel ou extra-professionnel (ayant suivi ou non une formation préalable sur cette thématique).

Les plus

Un format en petit groupe favorisant des échanges enrichissants entre professionnels de différents horizons.

Information validation, certification professionnelle

  • Certificat de réalisation – Attestation de formation
  • Animer une équipe de travail

    Code répertoire spécifique : RS7377

Parcours de formation

Présentiel

Modalités d'évaluations

Dans le cadre de notre process qualité, évaluation systématique des éléments acquis en fin de formation. En option, le stagiaire peut passer un Certificat de Compétences en Entreprise (CCE). Délivré par CCI France, mis en œuvre par les centres agréés de formation continue des CCI, le CCE est une reconnaissance formelle, inventoriée par France Compétences et éligible au CPF. Validant l’ensemble des compétences couvertes par le référentiel CCE, cette certification s'adresse à tous les profils de candidats, dans tous les secteurs d'activité. Elle permet aux individus (salariés ou demandeurs d'emploi) de faire reconnaître des compétences détenues à des fins de valorisation d'un parcours, de mobilité ou de candidature à un emploi. L’évaluation des compétences repose sur une évaluation globale comprenant : Une épreuve écrite, prenant la forme soit d’une mise en situation professionnelle contextualisée, fondée sur une étude de cas d’entreprise d’une durée de 1h30 relative à l’animation d’une équipe, avec production de livrables opérationnels. Une épreuve orale d’une durée de 30 minutes, consistant en un entretien avec le jury évaluateur permettant d’apprécier la compréhension des enjeux d’animation d’équipe, la capacité à justifier les décisions prises, l’aptitude à analyser une situation relationnelle complexe (conflit, surcharge, absentéisme, etc.), la posture professionnelle adoptée en matière d’équité, d’écoute, de communication et de motivation des collaborateurs.

Modalités pédagogiques

Apports théoriques et méthodologiques, cas pratiques et très nombreux exercices. Cette formation privilégie une participation active des participants.

Qualifications des formateurs

Formateur expert, ayant une expérience significative dans le secteur sanitaire et social dont les compétences d'animation sur cette thématique sont validées par notre service pédagogique. Dans le cadre de la démarche qualité de la CCI, le formateur communique annuellement les actions mises en place ou les formations suivies contribuant au développement de ses compétences.

Langue(s) d'enseignement

Français

Nos locaux et équipements

Une salle de formation est mise à disposition, équipée d'un vidéoprojecteur, d'un tableau blanc et/ou d'un paper-board.

Services pratiques

Accès handicapé

Si vous êtes en situation de handicap temporaire ou permanent, ou si vous souffrez d'un trouble de santé invalidant, nos conseillers sont à votre disposition pour prendre en compte vos besoins, envisager les possibilités d'aménagement spécifiques et résoudre dans la mesure du possible vos problèmes d'accessibilité.



Restaurant universitaire à proximité, cafétéria Daltys, restaurant d'application, bistrot des vignes
Bus C7 ou C7 ex - Arrêt Schumann ou Cœur de Campus / Train - Ligne TER (halte SNCF sur le campus de Ker Lann) / Parking
Sur le campus résidence sociale pour étudiant, studio individuel, possibilité de logements chez l'habitant
Date et mise à jour des informations : 05/06/2026 Conditions générales de vente
logo école

Pour en savoir plus, votre contact

MPASSI Koraline

MPASSI Koraline

02.99.05.45.35

Informations pratiques

Typologie formation

  • Formation continue

Public cible

Infirmier(e)s Coordinateur(trice)s (IDEC) et tout professionnel de santé amené à exercer des missions de management dans les établissements de soins et services médico-sociaux.

Tarif(s) net de taxe

  • 1560 € par stagiaire

  • en supplément si option CCE, réalisation d'une étude de cas. Certification obligatoire dans le cadre d'un financement par le CPF. : 330 € par stagiaire


Durée

Durée de la formation : 4 Jours

Durée en centre : 28 Heures


Nombre de places min :

4

Les sessions

  • 16, 17, 18, 19 novembre 2026


Site de Rennes/Bruz
Campus de Ker Lann
6 Rue des frères Montgolfier
BP 17201
35172 Bruz
Siret : 130 022 809 00011

Numéro d'activité : Déclaration d'activité enregistrée sous le numéro 53351000435 auprès du préfet de région Bretagne. Ce numéro ne vaut pas agrément de l’Etat.

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